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晏子使楚文言文阅读答案

2016-12-11 21:22学习方法网编辑整理

  一、阅读【甲】【乙】文段,回答问题。(20分)
  
  【甲】晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人过王而行。王曰,何为者也?对曰,齐人也。王曰,何坐?曰,坐盗。”
  
  晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”正视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”
  
  【乙】晋平公与群臣饮,饮酣,乃喟然叹曰:“莫乐为人君!惟其言而莫之违。”师旷侍坐于前,援琴撞之。公披衽而避,琴坏于壁。公曰:“太师谁撞?”师旷曰:“今者有小人言侧者,故撞之。”公曰:“寡人也。”师旷曰:“哑!是非君人者之言也。”左右请除之。公曰:“释之,以为寡人戒。”
  
  (选自《韩非子·师旷撞晋平公》)
  
  【注释】①师旷:名旷,字子野,是春秋后期晋国宫廷中的盲乐师。②援:执持,拿。
  
  ③衽:衣襟。④哑:表示不以为然的惊叹声。⑤除:除去。
  
  参考译文:晋平公与大臣们饮酒,喝得酣畅时,竟然叹息道:“没有什么事比做人君更快乐,因为他的话没有谁敢违抗。”师旷在面前陪坐着,拿起琴就撞了过去,晋平公收起衣襟避开了,琴在墙上撞坏了。晋平公问:“太师撞谁呢?”师旷答道:“刚才有小人在大王身旁说话,所以撞他。”晋平公说:“是我说的。”师旷说:“啊!这不是统治者应说的话。”周围的人请求杀了他,晋平公说:“放了他,把这件事作为我的警告。”
  
  1.解释下列加点的词语。(4分)
  
  A.齐之习辞者:熟练                    B.王曰,何坐:犯罪
  
  C.晋平公与群臣饮,饮酣:喝酒喝得痛快  D.是非君人者之言也:这
  
  2.选出下列加点词的意思用法相同的一项(    C    )(2分)
  
  A.齐人固善盗乎     吾尝疑乎是   B.吾欲辱之          送杜少府之任蜀州
  
  C.乃喟然叹曰         屠乃奔倚其下 D.故撞之             而两狼之并驱如故
  
  3.用现代汉语解释【甲】文中划线的句子。(2分)
  
  答:圣人是不能同他开玩笑的,我反而自讨没趣了。
  
  4.请根据提示,将【甲】文的故事情节依次填写出来。(4分)
  
  楚王密谋策划 ——楚王当堂羞辱——  晏子巧妙回击——楚王自取其辱
  
  5.请你根据【乙】文内容展开想象,将晋平公躲避师旷“援琴撞之”的场面叙写出来。(要求:续写时要有晋平公的动作和神态描写)(4分)
  
  晋平公话音刚落,突然发现一张琴向自己飞来,他急忙站起来,衣襟散乱,惊慌失措地躲到一旁。琴撞到墙上,“当”的一声摔成了几片。他吓出了一身冷汗,惊疑不定地望着师旷。
  
  6.晏子和师旷都长于辞令,你更欣赏哪一个的说话艺术?为什么?。(4分)
  
  示例一:我欣赏晏子的说话艺术,他在无法澄清“齐人坐盗”这一事实的情况下,巧有类比进行反驳,片言只语间化被动为主动,既捍卫了国家的尊严,又不失礼节。
  
  示例二:我欣赏师旷的说话的艺术,他先直话曲说,巧妙地将晋平公说成是“小人”,引起晋平公的重视,再因势利导,让晋平公认识到自己的错误,达到劝谏的目的。
  
  二、阅读【甲】【乙】文段,回答问题。(19分)
  
  【甲】……王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”
  
  【乙】景公之时,雨雪三日而不霁。公被狐白之裘,坐堂侧陛③。晏子入见,立有间。公曰:“怪哉!雨雪三日而天不寒。”晏子对曰:“天不寒乎?”公笑。晏子曰:“婴闻古之贤
  
  君,饱而知人之饥,温而知人之寒,逸而知人之劳。今君不知也。”公曰:“善。寡人闻命矣。”乃令出裘发粟以与饥寒者。孔子闻之曰:“晏子能明其所欲,景公能行其所善也。”(节选自《晏子春秋》)
  
   【注释】 景公:齐国国君。霁:天放晴。陛:皇宫的台阶。
  
  参考译文:
  
      景公在位时,雪下了好几天却不转晴。景公穿着用狐狸腋下白毛做的皮衣,坐在正堂前的台阶上。晏子进宫谒见,站了一会儿,景公说:“奇怪了!雨雪下了好几天,可天气却不寒冷。”晏子回答说:“天气不冷吗?”景公笑了。晏子说:“我听说古代贤德的国君,自己吃饱且知道百姓的饥饿,自己穿暖且知道百姓的寒冷,自己安逸且知道百姓的劳苦。现在你不知道。”景公说:“说得好!我听从您的教诲了。”(他)于是发令拿出大衣和粮食给饥寒交加的人。(命令:在路上见到的,不必问他们是哪乡的;在里巷见到的,不必问他们是哪家的;巡视全国统计数字,不必记他们的姓名。已有职业的人发给两个月的粮食,病困的人发给两年的粮食。)孔子听到后说:“晏子能阐明他的理想,景公能实行他认识到的德政。”
  
  7.用“/”标出下面句子朗读时应有的两处停顿。(3分)
  
      其 / 实  味 / 不  同
  
  8.解释下列加点的字。(4分)
  
  (1)吏二缚一人诣王:捆绑     (2)晏子避席对曰:座位
  
  (3)叶徒相似:仅仅,只       (4)公被狐白之裘:通“披”,穿
  
  9.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
  
  (1)为其来也,臣请缚一人过王而行。
  
  答:当他到来的时候,请允许我们绑上一个人从你面前走过。
  
  (2)乃令出裘发粟以与饥寒者。
  
   (他)于是发令拿出大衣和粮食赐给饥寒交迫的人。
  
  10.“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”现象说明什么?简要回答。(4分)
  
  答:说明环境会影响植物成长。人和植物一样,在不同的环境中品质、道德等都有可能发生转变。
  
  11.晏子、楚王、景公三人都有值得肯定的地方,请选一人,略作评析。(4分)
  
  答:晏子机智善辩,具有民本思想和强烈的爱国热情。楚王具有自知之明。景公有着民本思想,从谏如流,且知错即改。
  
  三、阅读【甲】【乙】文段,回答问题。(12分)
  
  【甲】《晏子使楚》略
  
  【乙】晏子方食,景公使使者至。分食食之,使者不饱,晏子亦不饱。使者反,言之公。公日:“嘻!晏子之家,若是其贫也!寡人不知,是寡人之过也。”使吏致千金与市租,请以奉宾客。晏子辞。三致之,终再拜而辞。(选自《晏子春秋》)
  
  参考译文:晏子正在吃饭,齐景公派使臣来到,(晏子)把食物分出来,给使臣吃,(结果)使臣没吃饱,晏子也没吃饱。使臣回去后,把(晏子贫困的情况)告诉了齐景公。齐景公惊叹道:“唉!晏子的家真的像(你说的)这样穷!我不了解,这是我的过错。”(于是)派公差送去千金与税款,请他这些供养宾客。晏子没有接受。多次相送,最终晏子拜两拜而推辞。
  
  12.解释下列句中加点的字词。(4分)
  
  (1)反取病焉:辱          (2)其实味不同:它的果实;
  
  (3)生于淮北则为枳:在    (4)使者反:同“反”,返回
  
  13.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
  
  (1)齐人固善盗乎?
  
  答:齐国人本来就善于偷窃吗?
  
  (2)景公使使者至。
  
  齐景公派使臣来到。
  
  14.从甲乙两文中,可以看出晏子是怎样的人?(4分)
  
  答:机智、善辩、清廉、简朴。
  
  四、【甲】晏子将使楚……寡人反取病焉。 【乙】秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。    秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”(16分)
  
  参考译文:
  
  秦王勃然大怒,对唐雎说:“先生也曾听说过天子发怒的情景吗?”唐雎回答说:“我未曾听说过。”秦王说:“天子发怒(的时候),会倒下数百万人的尸体,鲜血流淌数千里。”唐雎说:“大王曾经听说过百姓发怒吗?”秦王说:“百姓发怒,也不过就是摘掉帽子,光着脚,把头往地上撞罢了。”唐雎说:“这是平庸无能的人发怒,不是有才能有胆识的人发怒。专诸
  
  刺杀吴王僚的时候,彗星的尾巴扫过月亮;聂政刺杀韩傀的时候,一道白光直冲上太阳;要离刺杀庆忌的时候,苍鹰扑在宫殿上。他们三个人,都是平民中有才能有胆识的人,心里的愤怒还没发作出来,上天就降示了吉凶的征兆。(现在专诸、聂政、要离)连同我,将成为四个人了。假若有胆识有能力的人(被逼得)一定要发怒,那么就让两个人的尸体倒下,五步之内淌满鲜血,天下百姓(将要)穿丧服,现在就是这个时候。”说完,拔剑出鞘立起。
  
  秦王变了脸色,直身而跪,向唐雎道歉说:“先生请坐!怎么会到这种(地步)!我明白了:韩国、魏国灭亡,但安陵却凭借方圆五十里的地方幸存下来,就是因为有先生您在啊!”15.下面加点词的意思相同的一项是(   D    )(3分)A. 臣请缚一人,过王而行            B.何为者也    人恒过,然后能改                          或异二者之为C.吾欲辱之,何以也                   D.要离之刺庆忌也    以其境过清,不可久居                  甚矣,汝之不惠16.用“/”划出下面句子的朗读节奏。(限一处)(       )(2分)(1)吏 二/ 缚一 人诣 王          (2)大 王 / 尝 闻布 衣之 怒乎17.翻译下面句子。(4分)(1) 吾欲辱之,何以也?答:我想羞辱他,用什么方法呢?(2)秦王色挠,长跪而谢之。答:秦王变了脸色,直身而跪向唐雎道歉。18.秦王对唐雎的态度、情感有一个变化过程,请简要概括。(3分)答:秦王一开始对唐雎很愤怒,接着威胁唐雎要  “伏尸百万,流血千里”,最后害怕(色挠) 唐雎杀他。19.【甲】文中晏子在回答楚王问话时,“避席对曰”,“避席”写出了晏子                                                   极其郑重的态度,也隐含了他的不满。(2分) 20.唐雎与晏子都取得了外交上的胜利,唐雎主要是靠 勇敢取胜,晏子主要是靠  智慧 取胜。(2分)五、〔甲〕晏子使楚。楚人以晏子短,为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入,曰:“使狗国者从狗门入。今臣使楚,不当从此门入。”傧者更道,从大门入,见楚王。王曰:“齐无人耶,使子为使?”晏子对曰:“齐之临淄三百闾,张袂成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在,何为无人!”王曰:“然则何为使子?”晏子对曰:“齐命使,各有所主。其贤者使使贤主,不肖者使使不肖主。婴最不肖,故直使楚矣。”    〔乙〕高缭仕(1)于晏子,晏子逐之。左右谏曰:“高缭之事夫子(2)三年,曾无以爵位而逐之,其义可乎?”晏子曰:“婴仄陋(3)之人也,四维(4)之然后能直。今此子事吾三年,未弼(5)吾过,是以逐之也。”(17分)注释:(1)仕:旧称做官为仕。 (2)事夫子:侍奉晏子。(3)仄陋:狭窄浅薄。 (4)维:维系。引申为扶助。 (5)弼:纠正。
  
  参考译文:
  
  晏子出使到楚国。楚国人因为晏子个子矮小,就在大门旁边设置了一个小门来接见晏子。晏子不进,说:“出使到狗国的人才从狗门进,现在我出使到楚国,不该从这个门进。”接待他的人改变了引导的方向,让他从大门进。晏子朝见楚王。楚王说:“齐国没有人了吗?”晏子回答说:“临淄有三百闾的人口,张开袖子能遮住太阳,如同下雨,人们肩并肩,脚挨脚,怎么能说没有人呢?”楚王说:“既然如此,那为什么要派遣你来呢?”晏子回答说:“齐国是按国家派遣相当的使者,各自都有所担负的使命,贤者出使君主贤明的国家,不贤者出使君主不贤明的国家,我晏婴最不贤,所以适合出使楚国。”
  
  高缭在晏子手下做官,晏子把他辞退了。随从规劝晏子说:“高缭已侍奉您三年了,而您竟然没有给他职位,还要辞退他,这是道义允许的吗?”晏子说:“我是一个浅陋鄙薄的人。通过各方支持来辅助才能稳固,才能立国。现在高缭这个人侍奉我三年,却从来没有纠正过我的错误,因此我把他赶跑了。”
  
  21.下面句中加点字解释有误的一项是(  B   )(2分 )A.为小门于大门之侧而延晏子(引进)   B.其义可乎(义务)C.故直使楚矣(只得,只好)           D.晏子逐之(他,指高缭)22.下面句中加点的“使”与“齐命使各有所主”中有“使”意思相同的一项是(   C   )( 3分)A.晏子使楚              B.使狗国者从狗门入 C.使子为使              D.不肖者使使不肖主9.用现代汉语翻译下面两个文言句子。(4分 )(1)然则何为使子。译文:既然这样,那么为什么会派你当使臣呢?
  
  (2)今此子事吾三年,未弼吾过,是以逐之也。译文:现在高缭这个人侍奉我三年,却从来没有纠正过我的错误,因此我把他赶跑了。23.〔甲〕文中楚王为什么说“齐无人耶,使子为使”? (4 分)答:现在他侍奉我已经三年了,还没有纠正过我的过失,所以要辞退他。24.文中“左右”为什么认为逐高缭是不义?(4分)答:事夫子三年,曾无以爵位。
  
  六、【甲】晏子将使楚……寡人反取病焉。”(《晏子使楚》)
  
  【乙】东阳马生
  
  君则,在太学已二年,流辈甚称其贤。余朝京师,生以乡人子谒余,撰长书以为贽,辞甚畅达,与之论辩,言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳,是可谓善学者矣!其将归见其亲也,余故道为学之难以告之。(16分)
  
  25.解释文中加点词语。(4分)
  
  ①何坐:犯罪;             ②圣人非所与熙也:同“嬉”,开玩笑
  
  ③生以乡人子谒余:拜见     ④言和而色夷:平和
  
  26.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)
  
  ①得无楚之水土使民善盗耶?
  
  译文:莫非楚国的水土使得百姓善于偷东西吗?
  
  ②撰长书以为贽,辞甚畅达。
  
  译文:写了一封长信作为(表示敬意的)见面礼物,言辞很流畅、通达。
  
  27.如果去掉【甲】文中加框的“酒酣”一句,表达效果有什么不同?(4分)
  
  答:楚王本想趁“酒酣”之时羞辱晏子,使之没有时间作出反应(“酒酣”之时是楚王认为羞辱晏子的最佳时机),这样写可以表现楚王的狡诈,同时更加衬托出晏子的沉着机智,善于辞令(1分),如果去掉,就没有这样的效果,同时也不具体。(1分)
  
  28.楚王称晏子为“圣人”,马生求学过程中“流辈甚称其贤”,结合选文内容,谈谈晏子与马生得如此高评价的原因有哪些?(4分)
  
  答:①他们在与人交往时都能注意自己身份(他们的言行符合自己的身份特点)如晏子以“使臣”的身份见楚王,马生以“乡人子”的身份见宋濂。②他们都很有礼貌、态度恭敬。如晏子“避席而对”,马生“撰长书以为贽”“言和而色夷”。③他们都善于言辞如晏子以橘设喻,巧妙反击,马生“辞甚畅达”等。④他们都专心学习,善学善用。如晏子“习辞”以橘设喻,马生“用心于学甚劳”等。
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